Отличие в строении вируса оспы от дифтерийной палочки

К каждому вопросу предлагается 4 варианта ответов. Пожалуйста, отметьте галочками те варианты, которые Вы считаете верными. После этого нажмите кнопку «Посмотреть результаты» — и Вы попадете на страницу, где будут показаны правильные ответы на вопросы и заработанные Вами баллы.»

Попытка отметить больше 1 варианта в любом из вопросов приведет к выдаче Вам неправильных результатов. Будьте внимательны!

1. Сезонные изменения в живой природе изучают с помощью метода
экспериментального

наблюдения

проведения опытов

палеонтологического

2. Какое из положений клеточной теории ввел в науку Р. Вирхов?
все организмы состоят из клеток

всякая клетка происходит от другой клетки

каждая клетка есть некое самостоятельное целое

клетка— элементарная живая система

3. Центромера – это участок
бактериальной молекулы ДНК

хромосомы эукариот

молекулы ДНК эукариот

хромосомы прокариот

4. Раны и царапины на коже заживают благодаря
митозу

мейозу

амитозу

5. Основное отличие в строении вируса оспы от дифтерийной палочки заключается в отсутствии у вируса
белков

ДНК

генов

рибосом

6. В результате второго деления овогенеза образуются
одна яйцеклетка

четыре яйцеклетки

одна яйцеклетка и три направительных тельца

две яйцеклетки и два направительных тельца

7. Одной из целей, для которых будущим матерям советуют сделать генетический прогноз на основе их анализа крови, является выявление
пола будущего ребенка

цвета глаз новорожденного

совместимости по резус-фактору

хромосомных мутаций

8. В гетерозиготе всегда подавляет действие другого аллеля
доминантный аллель

рецессивный аллель

аллель, пришедший от матери

аллель, пришедший от отца

9. Мутагенным эффектом обладает
никотин

пенициллин

холестерин

меланин

10. Плесень, поселившуюся на хлебе, относят к организмам
паразитическим

автотрофным

сапротрофным

хемотрофным

11. В результате вегетативного размножения у растений
возникают новые мутации

формируются новые генотип

сохраняются наследственные признаки родительского растения

12. Рожь и подсолнечник относят к разным классам на основании различий в строении
клеток

проводящих сосудо

цветка, семени, корневой системы

способов размножения

13. Прикреплённый образ жизни ведёт
рак-отшельник

коралловый полип

амёба обыкновенная

аскарида человеческая

14. Где закладывается хорда у ланцетника?
на брюшной стороне тела

под кишечной трубкой

над кишечной трубкой

на переднем конце тела

15. Определите последовательность движения воздуха к легким по дыхательным путям человека
носовая полость —> носоглотка —> трахея —> гортань —> бронхи —> легочные пузырьки

носовая полость —> носоглотка —> гортань —> бронхи —> трахея —> легочные пузырьки

носовая полость —> носоглотка —> гортань —> трахея —> бронхи —> легочные пузырьки

носовая полость —> носоглотка —> бронхи —> гортань —> трахея —> легочные пузырьки

16. Разгибание ноги в коленном суставе осуществляет
двуглавая мышца

трёхглавая мышца

четырёхглавая мышца

трапециевидная мышца

17. При попадании кишечной палочки в кровоток активизируется
кровеносная система

пищеварительная система

иммунная система

эндокринная система

18. Если один гормон тормозит или стимулирует выработку других гормонов, то такая регуляция называется
ферментативным расщеплением химических соединений

нервной регуляцией

рефлекторной регуляцией

гуморальной регуляцией

19. От перегрева организм человека защищается
сужением кровеносных сосудов кожи

подъемом волос «дыбом»

расширением кровеносных сосудов кожи

увеличением скорости кровотока

20. Искусственный отбор привел к появлению
песцов

барсуков

акита-ину

лошадей Пржевальского

21. К движущим силам эволюции относится
стремление видов к прогрессу

постоянный рост численности популяции

наследственность

наличие пищевых цепей

22. К распространению семян животными приспособлена
калина

клен

липа

ясень

23. Человек отличается от всех других животных
отсутствием хвоста

наличием первой сигнальной системы

наличием второй сигнальной системы

передвижением на двух конечностях

24. Укажите пример антропогенного фактора
вымерзание всходов при весенних заморозках

уплотнение почвы автомобильным транспортом

уничтожение вредителей сельского хозяйства птицами

повреждение культурных растений насекомыми

25. Продуцентом в своей экосистеме служит
жук-навозник

хламидомонада

медуза

мукор

26. Смене экосистем способствует
повышение плодовитости организмов при увеличении обилия пищи

изменение среды обитания организмами в процессе их жизнедеятельности

сезонные изменения

смена фаз луны

27. В каких органоидах клетки сосредоточено большое разнообразие ферментов, участвующих в расщеплении биополимеров до мономеров?
в лизосомах

в рибосомах

в митохондриях

в хлоропластах

28. Фотолизом называется процесс
синтеза глюкозы

окислительного фосфорилирования

разложения воды под действием света

синтеза белка

29. Выстраивание хромосом по экватору клетки происходит в
профазе митоза

анафазе I мейоза

метафазе II мейоза

профазе I мейоза

30. Сколько типов гамет образует зигота СсКк, если гены С (с) и К (к) сцеплены и наследуются вместе?
один

два

три

четыре

31. Какой из приведенных примеров служит результатом селекции?
полиплоидность пшеницы

эхолокация летучих мышей

линька зайцев осенью

высота сосен

32. К одному отряду с землеройкой относится
еж

полевая мышь

заяц–русак

летучая мышь

33. Клетки животных, в отличие от клеток грибов0
содержат гликоген

имеют ядро

не имеют клеточную стенку

содержат митохондрии

34. При выполнении сальто определить скорость своего вращения акробату помогают
мышечные рецепторы в руках

слуховые рецепторы в улитке

рецепторы в полукружных канальцах

кожные рецепторы на затылке

35. Что позволило покрытосеменным растениям занять господствующее положение на Земле?
микориза

защита семян плодовыми оболочками

наличие в листьях устьиц, обеспечивающих газообмен

наличие в клетках листьев хлоропластов

36. Верны ли следующие суждения о доказательствах эволюции? А. У человека на определённом этапе развития формируются хвостовой отдел и жаберные щели, что служит палеонтологическими доказательствами эволюции. Б. Находки в Центральной Африке примитивных орудий труда и останков скелета человека служат палеонтологическими доказательствами эволюции.
верно только А

верно только Б

верны оба суждения

оба суждения неверны

1.Установите правильную последовательность стадий размножения ДНК-содержащих вирусов.

         1) выход вируса в окружающую среду

2) синтез белка вируса в клетке

3) внедрение ДНК в клетку

4) синтез ДНК вируса в клетке

5) прикрепление вируса к клетке

2. Вирус иммунодефицита поражает в организме человека

 1) лимфоциты

2) нейроны

3) капилляры

4) слизистые оболочки

3. Из белка и нуклеиновой кислоты состоят

 1) одноклеточные грибы

2) вирусы

3) водоросли

4) бактерии

4. Как известно, существуют вирусы, имеющие наследственный аппарат в виде ДНК или РНК. Чем по химическому составу различаются РНК — и ДНК-содержащие вирусы?

 6. Какие объекты не имеют клеточного строения?

 1) дизентерийная амёба

2) возбудитель СПИДа

3) вирус табачной мозаики

4) кишечная палочка

5) вибрион холеры

6) бактериофаг

7. Основное отличие в строении вируса оспы от дифтерийной палочки заключается в отсутствии у вируса

 1) белков

2) ДНК

3) генов

4) рибосом

8. Из нуклеиновой кислоты и белковой капсулы состоит

 1) вирус

2) цианобактерия

3) одноклеточный гриб

4) паразитическое простейшее

9. Что является инфекционным началом вируса?

 1) белок

2) ферменты

3) нуклеиновая кислота

4) липидная мембрана

10.Неклеточное строение имеют 

1) дрожжи

2) пеницилл

3) вирус оспы

4) холерный вибрион

11..На рисунке изображен

  1) мукор

2) стрептококк

3) бактериофаг

4) спора мха

12.Установите соответствие между заболеваниями человека и возбудителями, вызывающими эти заболевания.

 13.Вирусы, в отличие от бактерий,

         1) имеют клеточную стенку

2) адаптируются к среде

3) состоят только из нуклеиновой кислоты и белка

4) размножаются вегетативно

5) не имеют собственного обмена веществ

6) ведут только паразитический образ жизни

14.Вирусы, как и некоторые бактерии и низшие грибы,

 1) вступают в симбиоз с растениями

2) дышат кислородом воздуха

3) вызывают инфекционные заболевания

4) образуют органические вещества из неорганических

15. Только в других организмах размножаются

 1) бактерии

2) простейшие

3) вирусы

4) грибы

16. Функционируют только в клетке другого организма, используют его аминокислоты, ферменты и энергию для синтеза нуклеиновых кислот и белков

         1) бактерии

2) простейшие

3) водоросли

4) вирусы

17.Формы жизни, которые могут функционировать только внутри клеток эукариот, — это

         1) сапротрофные бактерии

2) цианобактерии

3) простейшие

4) вирусы

18.Только паразитами по своему способу существования являются

         1) грибы

2) простейшие

3) вирусы

4) цианобактерии

19. Медицинский препарат проникает в клетки мерцательного эпителия и препятствует соединению липопротеидной оболочки вируса с мембраной клеток. Объясните, какому процессу в жизненном цикле вируса препятствует этот препарат. Для каких целей его рекомендуют использовать?

20.Обмен веществ отсутствует у

 1) бактерий

2) вирусов

3) водорослей

4) грибов

21. Вирусы отличаются от растений, животных, грибов или бактерий тем, что они

 1) не имеют собственного обмена веществ

2) имеют небольшие размеры рибосом

3) содержат нуклеиновые кислоты

4) не размножаются

22.Вирусы:

         1) не обладают собственным обменом веществ

2) являются внутриклеточными паразитами

3) способны размножаться только внутри животных клеток

4) не содержат нуклеиновых кислот

5) могут быть уничтожены применением антибиотиков

6) не способны к самостоятельному синтезу белка

23.Самые маленькие размеры имеют

  1) бактерии

2) вирусы

3) грибы

4) растения

24. Вирусы могут размножаться только в

 1) воздухе

2) других организмах

3) воде

4) почве

25.Установите соответствие между заболеваниями и возбудителями, вызывающими эти заболевания.

26.Бактериофаги — это

 1) прокариоты

2) вирусы

3) эукариоты

4) простейшие

27.Вирусы, в отличие от растений и животных, относят к

 1) неклеточным формам

2) симбионтам

3) хемотрофам

4) прокариотам

28. Установите соответствие между признаком организма и группой, для которой он характерен.

 29.Что из перечисленного изображено на рисунке?

 1) клетка кишечной палочки

2) клетка дрожжей

3) холерный вибрион

4) вирус гриппа

30.На рисунке показана модель

1) бактериальной клетки

2) одноклеточного животного

3) вируса иммунодефицита человека

4) одноклеточной водоросли

31.Из перечисленных ниже организмов самые

маленькие размеры имеют

         1) бактерии

2) вирусы

3) простейшие

4) одноклеточные водоросли

32. Вирусы, в отличие от бактерий

         1) имеют неоформленное ядро

2) размножаются только в других клетках

3) не имеют мембранных органоидов

4) осуществляют хемосинтез

5) способны кристаллизоваться

6) образованы белковой оболочкой и нуклеиновой кислотой

33. Почему бактерии относят к живым существам, а вирусы – нет?

34.У какой группы организмов клеточный уровень организации совпадает с организменным

 1) одноклеточные

2) бактериофаги

3) многоклеточные

4) вирусы

35. Из нуклеиновой кислоты, окружённой белковой капсулой, состоит

 1) одноклеточный гриб

2) цианобактерия

3) паразитическое простейшее

4) вирус

36. Какая из перечисленных болезней вызывается вирусом?

 1) чума

2) сибирская язва

3) дифтерия

4) оспа

37. Установите соответствие между характеристиками и формами жизни: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

38.К неклеточным формам жизни относятся

1) бактериофаги

2) цианобактерии

3) простейшие

4) лишайники

39.Капсид — это оболочка

 1) холерного вибриона

2) стрептококка

3) мукора

4) бактериофага

40.Что из перечисленного изображено на рисунке?

 1) клетка дрожжей

2) клетка кишечной палочки

3) бактериофаг 

4) холерный вибрион

41.Неклеточное строение имеет

         1) бактериофаг

2) чумная бацилла

3) эритроцит

4) малярийный плазмодий

42.Доклеточные формы жизни изучает наука

43.Хозяином бактериофага является

 1) кишечная палочка

2) домашняя муха

3) собака

4) дизентерийная амёба

44. Установите соответствие между признаками биологического объекта и объектом, к которому относится данный признак: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

45.Организмы, которым для нормальной жизнедеятельности необходимо наличие кислорода в среде обитания, называют

 1) аэробами

2) анаэробами

3) гетеротрофами

4) автотрофами

46.Установите соответствие между заболеваниями и возбудителями, вызывающими эти заболевания.